"Gestaltpädagogik und psychoanalytisch orientierte Pädagogik."
Die gestaltpädagogische wird mit der psychoanalytisch orientierten Arbeitsweise verglichen. Zu beiden Vorgehensweisen gibt es je ein Beispiel mit Interpretation. In weiteren Schritten wird auf die theoretischen Grundlagen der Interpretationen, die Interventionen der Pädagogen und deren dazu erforderlichen Kompetenzen eingegangen. Die Parallelen und Unterschiede beider Vorgehensweisen werden gegenübergestellt und dessen Unterschiede abschließend diskutiert.

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